sexta-feira, 14 de fevereiro de 2014

Uma boa dica esse Livro Como Educar Hoje?

Maria José ProfPedagoga Dos mesmos autores de 'Educando para a vida', Mauri L. Heerdt e Paulo De Coppi, “Como educar hoje?” é o resultado de reflexões publicadas no Jornal Missão Jovem e apresentadas de forma inovadora, capaz de levar as pessoas a refletirem e atuarem com mais realismo e otimismo sobre a vida. Compondo um dos kits mais bem visto pelos educadores, o 'Educativo', esta obra está dividida em quatro grandes blocos. O primeiro com reflexões sobre a própria educação, relacionado-a com diversas dimensões da vida: cidadania, religião, meio ambiente, sexualidade, trabalho, política, entre outros. O segundo com atitudes fundamentais para uma boa educação. No terceiro bloco, o livro apresenta questões mais próximas do dia-a-dia: o relacionamento, namoro, família, as características evolutivas da família... E por último, estão expostos temas um pouco mais genéricos: o primeiro emprego, a globalização, a internet, a corrupção, as drogas, entre tantos outros.
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quinta-feira, 13 de fevereiro de 2014

Mulheres simplesmente assistam, vcs são poderosas (verdadeiramente), incríveis e preciosas...



I AM AWESOME *o*

Mulheres simplesmente assistam, vcs são poderosas (verdadeiramente), incríveis e preciosas.

 http://www.youtube.com/watch?v=uWi5iXnguTU&feature=share

Aqui está o meu filme do Facebook. Encontre o seu emhttps://facebook.com/lookback/ ‪#‎FacebookIs10‬
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Mais Saúde – Alimentação e nossas emoções


http://blog.cancaonova.com/maissaude/

No Mais Saúde veja como a nossa alimentação influência nas nossas emoções!
Nesse programa a Drª Gisela Savili fala também dicas e temas importantes do  próximo livro.

Veja tbm  no Mais Saúde o programa sobre os Benefício do chá.

 Categories: Nutrição Funcional
No Mais Saúde você vai rever o programa sobre Bioimpedância. Saiba como está a sua massa corporal, dicas para controlar o seu peso e muito mais com a Dra Gisela Savioli.
RECEITA:Confira  no Programa Mais Saúde a receita da galinha caipira preparada pelo Diácono Nelsinho Correa, a equipe foi a casa dele, vamos rever este delicioso prato.
Outras dicas no Livro Tudo posso mas nem tudo me convem
http://blog.cancaonova.com/maissaude/
Blog Nutricionista Gisela Savioli
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segunda-feira, 10 de fevereiro de 2014

CURSOS ONLINE Casa do psicopedagogo: Temos todos os cursos inclusive workshop psicopedagógico...

CURSOS ONLINE

Os cursos on-line estão classificados como cursos livres de atualização, aprimoramento, qualificação profissional e pessoal sob a perspectiva de Educação Continuada. Todos os cursos e oficinas com menos de 200h/a estão isentos de qualquer reconhecimento pelo MEC ou Secretarias de Educação.
Conforme a lei nº. 9394/96; Decreto nº. 5.154/04; Deliberação CEE 14/97 (Indicação CEE 14/97).
Como funciona? O acesso ao ambiente virtual é liberado através de uma senha a qual é enviada via e-mail logo após o pagamento; os cursos são planejados com antecedência, sendo assim,os conteúdos são mais bem elaborados e explicativos,O aluno é o sujeito do processo,ele é quem determina o andamento do processo, escolhendo seus horários livres para acesso, mesmo o ambiente sendo virtual,conseguimos criar um vínculo afetivo e de amizade entre os tutores e participantes, conheça nossa plataforma: http://www.psicopedagogavaleria.com.br/cursos/
Certificado: Temos parceria com "ASSOCIAÇÃO MUNDIAL DE PSICO AMPARO À CRIANÇA PARA A QUALIDADE NO ENSINO" visite o site  :http://www.ampqcad.com/
Escolha seus cursos clicando abaixo:



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FORMAS DE PAGAMENTO

Logotipos de meios de pagamento do PagSeguro
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Aprender com outras experiencias...blog experiencia cultura em Moçambique


Veja essa só:Brasil no Mundo nesse momento no mundo da Africa: Qual o maior aprendizado em Moçambique?O Blog EXAME Brasil no Mundo tem acompanhado o trabalho de diversos estudantes brasileiros no exterior. Seja através de programas de cooperação e intercâmbio, como também através de ações voluntárias.
Bárbara Soldatelli Ballardin: Não tem como explicar todas as coisas que aprendi aqui em Moçambique, com certeza aprendi muito mais do que ensinei. A dar muito mais valor as coisas simples, a não reclamar de coisas e problemas fúteis. Por exemplo, todos os dias, na VGV, passar pela situação de não ter comida para dar para as crianças, ou então não comer, para sobrar para as crianças, são situações que não são rotineiras em minha vida e que aqui se tornaram, e que me fez dar muito mais valor para as coisas que eu tenho, e ver como as pessoas daqui ultrapassam isso com tanta facilidade e sem perder a alegria de viver e o sorriso no rosto! E acho que todas as pessoas deveriam ao menos uma vez em suas vidas viverem o que eu estou vivendo aqui, e conhecer as pessoas daqui. O Blog EXAME Brasil no Mundo, conversou e acompanhou a brasileira Bárbara Soldatelli Ballardin de 20 anos. Bárbara é gaúcha da cidade de São Marcos, e hoje estuda odontologia na cidade de Santa Cruz do Sul. Bárbara entrou de cabeça na alma de Moçambique. Seu trabalho voluntariado ajuda no desenvolvimento social e acadêmico de crianças e jovens moçambicanas  acesse nesse e veja muito mais...
http://exame.abril.com.br/rede-de-blogs/brasil-no-mundo/2014/01/31/uma-voluntaria-brasileira-em-mocambique/
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Curso Modular de Gestão Cultural 2014

Curso Modular de Gestão Cultural 2014
Inscrição promocional até dia 25 de fevereiro - Ultimas vagas
Inicio das aulas em Março 2014 com turmas nas cidades de Porto Alegre(RS) e Curitiba (PR)
Aulas aos sábados das 9h as 17h (uma vez por mês)
Investimento: 04 parcelas de R$ 215,00 - Duração curso: 08 meses
Apresentação
Desde o ano de 2004 a Quixote Art & Eventos promove de forma regular Cursos de Gestão Cultural e outros cursos e oficinas culturais relacionadas a formação, qualificação e capacitação de produtores e gestores culturais, atendendo nos últimos dez anos, em diversas atividades promovidas em 78 diferentes cidades brasileiras, pouco mais de 8.500 alunos.
Especialmente para este ano de 2014 a Quixote Art & Eventos estará promovendo o seu Curso Modular de Gestão Cultural apenas nas cidades de Curitiba e Porto Alegre a partir do primeiro semestre de 2014.  Outras cidades que regularmente tem recebido nossas atividades, como São Paulo, Brasília e Florianópolis, terão programação de aula e atividades apenas após a realização da Copa do Mundo no segundo semestre.
As aulas serão realizadas de forma presencial em oito encontros, além da oferta e o desenvolvimento de atividades complementares como aulas de revisão transmitidas online pela internet e a possibilidade de participação nas reuniões da incubadora de projetos culturais em datas e horários alternativos.
• Qual objetivo deste curso?
A principal intenção do Curso Modular de Gestão Cultural será o de apresentar aos participantes, os conhecimentos básicos para atuação na gestão de ações e projetos culturais, com foco principalmente voltado para o suo da Lei Federal de Incentivo à Cultura, a chamada Lei Rouanet.
Além da apresentação da Lei Rouanet e de noções gerais de planejamento e formatação de projetos culturais, os alunos deste curso também irão receber orientações e informações sobre políticas públicas para a cultura, legislação aplicada ao setor cultural, noções gerais de marketing cultural e captação de recursos, comunicação aplicada a cultura,  gestão de acervos e museus, produção executiva para audiovisual, etc (veja o conteúdo programático)
• Quem pode fazer o curso?
O Curso é direcionado para gestores públicos ligados ao setor cultural, integrantes de entidades do terceiro setor, artistas, estudantes, pesquisadores e profissionais ligados ao setor da comunicação, artes, turismo, profissionais de marketing, pequenos e médios empresários ligados ao artesanato, produção de eventos, às artes cênicas, produtores musicais, museólogos, agentes e produtores culturais de toda natureza.

• Como será o curso? O curso será dividido em aulas presenciais e atividades complementares.
As aulas presenciais serão divididos em 08 (oito) módulos com uma carga horária de 06 horas/aula. As aulas serão expositivas intercaladas com a apresentação de recursos audiovisuais.

As atividades complementares, contarão com a transmissão através da internet de aulas de revisão (08 aulas com 01 hora de duração cada) e mais a aplicação de exercícios e avaliações, além da oferta das reuniões da incubadora de projetos culturais que funcionará como uma consultoria coletiva para que os alunos possam planejar e desenvolver seus projetos culturais.

• Qual é a carga horária total do curso?
A carga horária total das aulas presenciais do curso será de 48 horas/aula, mais 8 horas aula de transmissão online pela internet, totalizando 56 horas/atividades.

• Quem será o instrutor do curso?
Todas as aulas e atividades serão ministradas pelo produtor cultural e consultor Marcelo Miguel, fundador da Quixote Art & Eventos e Coordenador deste curso. 
• Agenda de aulas
Turma de Curitiba (PR) 2014
·        Dia 08 março – Sábado das 9h às 17h
Módulo 01 - Introdução a Produção Cultural e a Economia da Cultura (Apresentação da Lei Rouanet)
·        Dia 05 abril – Sábado das 9h às 17h
Módulo 02 - A Formatação e Planejamento de Projetos Culturais (Apresentação do SALIC WEB)
·        Dia 10 de maio – Sábado das 9h às 17h
Módulo 03 - Marketing Cultural e a Captação de Recursos (Captação de recursos através da Lei Rouanet)
·        Dia 07 de junho – Sábado das 9h às 17h 
Módulo 04 - Cultura e Terceiro Setor - Políticas Públicas para a Cultura (Apresentação do Fundo Nacional de Cultura)
·        Dia 09 de agosto – Sábado das 9h às 17h
Módulo 05 - Legislação e Cultura (Apresentação da Lei de Direito Autoral)
·        Dia 13 de setembro – Sábado das 9h às 17h 
Módulo 06 - Planejamento de Comunicação e Prestação de Contas para Projetos Culturais
·        Dia 11 de outubro – Sábado das 9h às 17h
Módulo 07 - Patrimônio Cultural Material e Imaterial e Gestão de Acervos e Museus (Apresentação do Sistema Brasileiro de Museus)
·        Dia 08 de novembro – Sábado das 9h às 17h
Módulo 08 - Produção Executiva para Projetos Audiovisual (Apresentação da Lei do Audiovisual)
LOCAL DA AULA EM CURITIBA
Sede da Quixote Art & Eventos – R. Conselheiro Laurindo 502 – Sala 904 (9º Andar) – Centro – Ctba/PR
(Próximo ao Teatro da Caixa)

Turma de Porto Alegre (RS) 2014
·        Dia 29 março – Sábado das 9h às 17h
Modulo 01 - Introdução a Produção Cultural e a Economia da Cultura  (Apresentação da Lei Rouanet)
·        Dia 26 abril – Sábado das 9h às 17h
Modulo 02 - A Formatação e Planejamento de Projetos Culturais (Apresentação do SALIC WEB)
·        Dia 31 de maio – Sábado das 9h às 17h
Modulo 03 - Marketing Cultural e a Captação de Recursos (Captação de recursos através da Lei Rouanet)
·        Dia 26 de julho – Sábado das 9h às 17h
Modulo 04 - Cultura e Terceiro Setor - Políticas Públicas para a Cultura (Apresentação do Fundo Nacional de Cultura)
·        Dia 30 de agosto – Sábado das 9h às 17h
Modulo 05 - Legislação e Cultura (Apresentação da Lei de Direito Autoral)
·        Dia 27 de setembro – Sábado das 9h às 17h
Modulo 06 - Planejamentos de Comunicação e Prestação de Contas para Projetos Culturais
·        Dia 25 de outubro – Sábado das 9h às 17h
Modulo 07 - Patrimônio Cultural Material e Imaterial e Gestão de Acervos e Museus (Apresentação do Sistema Brasileiro de Museus)
·        Dia 29 de novembro – Sábado das 9h as 17h
Modulo 08 - Produção Executiva para Projetos Audiovisual (Apresentação da Lei do Audiovisual)
LOCAL DA AULA EM PORTO ALEGRE        
Centro Cultural CEEE Erico Verissimo - Rua dos Andradas 1223, Centro Histórico – POA/RS

Mais informações através dos e-mails:
contato@quixoteart.com.br ou cursos@quixoteart.com.br
ou pelo telefone (41) 3308-5434 (De segunda a sexta das 10h as 16h)
Para efetuar a inscrição basta solicitar a ficha de inscrição e enviar preenchida para e-mail cursos@quixoteart.com.br
Mais informações no site www.radioquixote.com ou www.quixoteart.com.br
INSCRIÇÕES PROMOCIONAIS ATÉ 25/02 !!!!! Para efetivar sua inscrição, os interessados deverão solicitar a ficha de inscrição através do e-mail cursos@quixoteart.com.br, preencher e devolver para o mesmo endereço. Após o envio da ficha de inscrição o candidato deverá quitar a taxa de inscrição, à vista (taxa única) ou de forma parcelada ( em 4 parcelas iguais). O valor desta taxa irá variar conforme a data da inscrição: Para as inscrições efetuadas até o dia 25 de fevereiro de 2014: À Vista: R$ 760,00 (Setecentos e Sessenta Reais) ou Parcelado: Quatro parcelas de R$ 215,00 (Duzentos e Quinze Reais), sendo a primeira quitada até 25 de fevereiro e as outras três com vencimento para 10/04, 10/05 e 10/06. Para as inscrições efetuadas após o dia 26 de fevereiro de 2014: À Vista: R$ 880,00 (Oitocentos e Oitenta Reais) ou Parcelado: Quatro parcelas de R$ 245,00 (Duzentos e Quarenta e Cinco Reais), sendo a primeira quitada na data da inscrição e as outras três com vencimento para 10/04, 10/05 e 10/06. Curso Modular de Gestão Cultural Turmas nas cidades de Curitiba/PR e Porto Alegre/RS Início das aulas - Março/2014 Encerramento das aulas - Novembro/2014 Aulas presenciais em Curitiba/PR, sempre no segundo sábado de cada mês. Aulas presenciais em Porto Alegre/RS, sempre no último sábado de cada mês. •Não haverá aula no mês de junho em Porto Alegre, nem em julho em Curitiba em função dos jogos da COPA DO MUNDO. cid:image009.jpg@01CEFB40.F0AAB0C0
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Inclusivo:Cartão do Cidadão...PNE e mais...

Cartão do Cidadão está mais inclusivo

Os símbolos têm imensa aplicabilidade no nosso quotidiano, não tendo que ser utilizados apenaspara as necessidades especiais.
O Cartão de Cidadão, sendo um documento universal, éfundamental que seja inclusivo.  Com este novo documento, osportugueses tiveram acesso a novas funcionalidades o que podetrazer novas dificuldades para alguns cidadãos.
Algumas das vantagens deste documento é a assinatura digital ou o chip com todos os nossosdados pessoais. Claro que para mantermos a nossa privacidade digital foi preciso aumentar asegurança e com isso mais dados de acesso, password, pin, etc….
Quando é feito ou renovado o Cartão do Cidadão é enviado para casa um envelope sigilo com ainformação sobre os códigos de acesso do nosso cartão de cidadão.
Sabia que os símbolos fazem parte dessa informação?
Nesta correspondência foram incluídos símbolosde alfabetização, desta forma a informação torna-se inclusiva e fácil de perceber por qualquerpessoa.
Como pode ver na imagem cada um dos códigosenviado é ilustrado com símbolos, permitindo quepessoas que não saibam ler nem escreverconsigam identificar a que se refere cada código.
Esta informação é enviada para todas aspessoas sem exceção o que facilita acompreensão por qualquer cidadão.
Esta é uma forma de como os símbolos podem ser utilizados para tornar a sociedade mais inclusivae acessível a todos.

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